운중고등학교(운중고)는 미래사회에서 요구하는 융합형 인재로 성장할 수 있도록 노력하고 있다. 어느 하나의 분야에 치우치지 않고 인문·사회·과학·예술의 기초 소양을 균형 있게 키워 전인적인 성장을 할 수 있는 교육과정을 실천하고 있는 것이다. 더불어 미래사회에서 요구하는 핵심역량을 높이기 위해 교육과정을 다양화하고 교육을 혁신한 운중고는 인공지능(AI) 핵심 인재를 필요로 하는 사회적 요구에 맞춰 학생들이 AI 기반의 미래 혁신역량을 갖춘 융합형인재로 성장할 수 있는 교육과정을 빠르게 도입했다.



의생명AI융합 교과특성화학교 운영으로 진학 경쟁력 높여
운중고는 내년부터 학생들의 진학 경쟁력을 높이기 위한 ‘의생명AI융합(과학+정보)’과정으로 성남 교과특성화 학교를 운영할 예정이다. 최근 4차 산업혁명에 따라 인공지능 핵심인재는 물론 생명과학 및 생명공학 이론과 기술 발달로 의학 발전이 가속화되고 있어 두 가지 역량을 융합한 과학인재 양성이 필요하다는 판단에서다.
이를 위해 운중고는 인공지능 기초, 생명과학 실험, 화학 실험, 정보과학, 프로그래밍을 개설하고 내실 있는 실험과 실습수업이 이루어지도록 미래형 학습 환경도 조성할 예정이다.  의·치·약대 및 간호·보건·환경·바이오·정보 분야로 진학하려는 학생들은 전문성을 높인 과목들을 수강하며 실험·실습 중심의 수업 활동과 평가를 통해 학업 역량을 기르게 될 것이다. 더욱이 이런 특화된 교육과정은 대학에서 주요하게 평가하는 전공적합성이 드러나는 학교생활기록부를 완성할 뿐 아니라 대입의 구술면접, 논술, 수능에 필요한 배경지식 및 활용 능력을 높여 전반적인 진학 경쟁력을 높일 것이다.

진로역량 강화하는 학생 중심 맞춤형 교육과정
고교학점제를 반영한 운중고는 학교 지정과목을 12개로 최소화하고, 학생 개인의 과목 선택권을 확대해(48과목) 학생 스스로 적성과 진로에 따라 교육과정을 설계할 수 있도록 했다.
무엇보다 운중고 교육과정은 대학에서 요구하는 균형 있는 학문적 기초 소양과 교과별 심화학습 및 교과 융합학습이 가능하도록 잘 짜여 있다.
공통과목으로 구성된 1학년에 이어 2학년과 3학년에서는 탐구, 연구를 중심으로 하는 진로 선택 과목(사회문제 탐구, 수학과제 탐구, 과학 실험 과목)과 교양과목(논술, 교육학, 심리학)을 개설했다. 특히, 탐구교과는 2학년에 9과목, 3학년에 8과목을 편성해 학생들이 필요한 과목을 선택 이수할 수 있도록 했으며, 서울대를 비롯한 주요 대학의 입학전형과 연관 교과 이수 기준, 교과 이수 가산점 반영기준과 수능 응시영역 기준을 충족하도록 편성했다.
덧붙여 소수 학생이 선택하는 과목도 최대한 개설해 학생들의 과목 선택권을 보장하며, 공동교육과정(공학 일반, 체육 전공 실기 심화, 세계 문제와 미래 사회, 상담 심리)을 운영해 다양성을 확보했다. 이와 같은 학생 맞춤형 교육과정을 통해 운중고는 학생들이 각자의 진로에 맞춰 꿈을 펼치고 있다.



변화하는 입시에 맞는 진로진학지도로 진학률 높인다!
해마다 의학계열 및 상위 대학 합격생을 배출하는 운중고의 대입 경쟁력은 알차게 운영되는 교육과정과 활발한 비교과 활동, 그리고 체계적인 교육과 연수를 통한 성장에 있다.
운중고는 학기가 시작되면 교사, 학생, 학부모 대상 입시 진로진학 연수 및 컨설팅을 시작으로 정확한 정보를 토대로 빠르고 일관성 있는 대입을 준비하고, 학생들의 성장이 이루어지도록 교과 및 비교과 활동의 세부 계획해 운영하고 그 결과를 구체적인 학교생활부기록에 기록한다.
이런 학교생활기록부를 바탕으로 학생 강점 파악 및 준비 방향을 설정하고 진행 상황을 수시로 자체 컨설팅을 통해 점검하는 운중고는 수시를 앞두고 여러 차례 진행되는 모의 면접 등의 단계적 지도로 수시모집 합격 경쟁률을 높인다. 그 결과, 2022학년도 졸업생의 40% 정도가 4년제 대학에 진학(중복 없는 최종 결과) 했으며 수시전형으로 67% 이상이 합격해 최근 강화된 면접전형에 강한 면모를 보였다.
운중고는 이와 같은 강점을 살림과 동시에 수도권 중심 대학에서 정시모집인원이 증가함에 따라 방과후교육, 교과 보충, 자기주도학습 등을 강화하고 입시와 학교생활기록부에 대한 이해도를 높이기 위한 전문적 학습공동체 연수로 책임교육을 실천하는 운중고 교사들의 노력이 더해져 내실 있고 경쟁력 있는 입시지도를 하고 있다.

자기주도학습역량과 문해력을 키우는 참 지식 역량 프로젝트
지난해부터 운중고는 얼리버드 아침도약 프로젝트와 방과 후 자기성장 프로젝트로 학생들의 자율적이고 주도적인 성장을 지원한다. 특히, 자습실 입·퇴실 상황을 학부모에게 실시간 문자로 전송하는 출석 체크 프로그램을 도입해 학부모들의 만족도를 높였다.
아침시간과 방과후시간을 알차게 사용하는 학생들은 담임교사가 학교생활기록부에 그 내용을 연계·기록해 더욱 의미 있게 만들고 있으며 내년에도 수요 조사를 통해 석식 운영도 계획하고 있다.
운중고는 교육과정뿐 아니라 입시와 수업 경쟁력을 높이기 위한 교사들의 노력이 빛나는 학교다. 올해 대입부터 학교생활기록부의 독서활동 상황이 반영되지 않는다는 점에 주목해, 운중고 교사들은 여러 교과에서 ‘한 학기 한 권 읽기’를 통한 독서 기반 수업을 진행하고 이를 평가에 반영하고 있다. 비록 독서상황은 미반영되지만, 수업 중 이루어진 독서 연계 활동과 평가는 교과학습발달상황의 세부능력 및 특기사항에 기록되어 대학에서 중요하게 여기는 독서역량을 돋보이게 할 수 있기 때문이다. 



창의력과 협업역량을 키우는 학생 중심 교육활동
학생들의 창의력, 협업역량을 키우는 다양한 학생 중심 교육활동도 눈에 띈다. 수업량 유연화에 따른 학교 자율과정을 알차게 운영하기 위해 학년별로 다른 주제로 진행한다. 최근 사회적으로 쟁점이 되는 주제(1학년: 체인지메이커, 2학년: UN의 17가지 지속가능한 발전 목표, 3학년: 진로 융합 프로젝트)에 맞춰 학생 스스로 세부 주제를 선정하고 기획·운영하는 학생 주도 융합프로젝트 활동을 통해 학생들은 문제 해결 역량, 창의력 등의 미래역량을 키운다.
더불어 학생들은 올해 73개 팀이 참여할 정도로 활발하게 운영되는 학생자율탐구 팀프로젝트 활동과 운중고 특색사업인 가치 두레 활동에 참여해 공동체역량과 의사소통역량을 갖춘 인재로 성장한다.
이외에도 교사와 학생이 함께 계획한 주제별 체험학습과 교과수업과 연계해 특화된 활동도 빼놓을 수 없다. 특히, 금융교육특강, 문학비평제, 천체관측행사, DI 캠프, SW·AI 동아리 데이터 분석 등의 활동들은 교과뿐 아니라 동아리 활동과 연계한 지속적인 프로젝트 학습으로 학생들이 교육과정에서 진로탐색과 확장, 그리고 교과 간 연계를 통한 학업과 융합적 사고역량을 높일 수 있다.


Mini Interview  운중고등학교 이희분 교장
“ 학생들이 주도적으로 성장하도록 적극 지원하는 학교”
판교고 교감을 거쳐 올해 운중고 교장으로 부임한 이희분 교장은 “시대에 맞는 교육과정 내실화로 학생들이 주도적인 성장을 이룰 수 있도록 하는 것이 운중고의 강점”이라고 강조했다.
“운중고 교사들은 학생들이 미래사회에서 필요로 하는 역량을 키우고 원하는 대학에 입학하도록 끊임없이 연구하고 노력하고 있습니다. 학생성장은 물론 대입을 겨냥해 교과와 연계한 독서기반수업을 하고, 학생주도프로젝트와 자기주도학습 활동 등을 다양하게 진행하고 있으며 내년에는 의생명AI융합 교과특성화학교 운영하게 됩니다. 이런 과정은 고스란히 학교생활기록부에 기록되어 학생들의 진학 경쟁력을 높이게 되지요. 이렇듯 운중고는 학생들이 다채로운 활동에 주도적으로 참여해 스스로 만들어가는 과정을 즐기며 자기주도성과 협업능력, 그리고 창의력을 키우도록 노력하는 학교입니다.”