겨울방학은 성적이 갈리는 결정적 시기다. 한 학기를 정리하고 다음 학기를 준비할 수 있는 거의 유일한 ‘긴 호흡의 시간’이기 때문이다. 그러나 매년 많은 학생과 학부모가 같은 고민을 반복한다. 학원을 다니고 있음에도 성적이 오르지 않는 이유는 분명하다. 공부 시간이 아니라 공부 구조가 잘못 설계돼 있기 때문이다.

많은 학생들이 시간표에 맞춰 학원을 오가지만, 수업 이후의 학습은 방치된다. 무엇을 복습해야 하는지, 오늘 배운 내용이 자신의 약점과 어떻게 연결되는지는 관리되지 않는다. 그 결과 학원 수업은 ‘듣는 시간’으로 끝나고, 성적은 정체된다.

해결점은 ‘완전학습 구조화’다.

수업–자가학습–피드백이 하나의 세트로 설계돼야 한다.

대치에듀리움은 학생별 역량 진단을 바탕으로 맞춤식 스케줄 작성 → 맞춤식 티칭 → 혼공 → 사후 코칭을 하나의 흐름으로 운영한다. 학원 수업은 시작점일 뿐, 성적은 그 이후의 관리에서 완성된다. 방학동안 공부습관이 다져질 수 있도록 Ten to Ten(오전 10시~오후 10시)을 이용하거나 윈터스쿨 세미버전을 이용하는 것도 도움이 된다. 특히, 집에서 오랜시간 집중할 수 없기에 관리자가 있는 곳에서 공부를 하는 것이 목표달성 시 유리하다.

혼자 공부하겠다는 말은 의지가 아니라 방향 부재인 경우가 많다. 계획은 있으나 점검이 없고, 노력은 있으나 누적 효과가 없다.

대안은 관리형 자기주도학습이다.

담임제가 있다고 해서 학생을 완벽하게 관리할 수 있는 것은 아니다.실제 1명의 학생당 전체진단을 하고 큰 틀에서 제안을 주는 사람 (디렉터) - 지도하는 사람 (튜터) - 생활 및 학습관리를 하는 사람 (코치) 가 있어야 한다대치에듀리움에서는 학생 한 명당 디렉터·튜터·코치가 책임지는 밀착책임제를 운영한다.

매일 일일보고서가 학부모에게 전송되며, 목표·달성·지연 과제와 총 공부시간이 세부적으로 기록된다. 오늘 못한 과제는 자동으로 다음 날 계획에 반영되어, 학습이 끊기지 않도록 학습 자동화 프로그램이 설계돼 있다.

수학·과학·영어에서 특히 위험한 유형이다. 기초의 공백을 채우지 않은 선행은 결국 성적 하락으로 이어진다.

해결책은 종합 진단과 선택적 집중이다.

대치에듀리움은 수학·과학·영어 3과목을 통합 관리하며, 학생 개별 부족 영역을 정확히 진단한다. 이후 디렉토링–튜터링–코칭을 통해 필요한 부분만 집중 보완해 엘리트 코스로 진입시키는 시스템을 갖추고 있다.

공부법을 모르는 학생을 위한 ‘훈련 중심 설계’

많은 학생들이 노력 대비 성과가 낮은 이유는 공부법을 배우지 못했기 때문이다.

대치에듀리움은 필기법·오답 정리법·암기 전략을 체계적으로 훈련해 단시간 내 학습 효율을 극대화한다. 공부를 ‘하는 것’이 아니라 잘하는 방식으로 바꾸는 것이 핵심이다.

성과로 증명된 완전학습 시스템

대치에듀리움은 학생을 4단계로 분류해 학습 역량을 진단하고, 단계별 로드맵을 제공하는 완전학습 기반 몰입학습관이다. 그 결과 이번 기말고사에서 재원생의 90% 이상이 A등급을 넘기는 성과를 달성했다. 이는 요령이 아닌, 시스템의 힘이다.

성적 상승의 치트키는 특별한 재능이 아니라, 훈련된 완전학습 시스템이다.

대치에듀리움은 그 해답을 이미 증명하고 있다.

김지민 원장

김지민영어학원

대치에듀리움

몰입학습관