숙명여대가 한국마이크로소프트와 협력해 생성형 AI 기반 마케팅 실무교육을 진행했다. 이번 교과목은 경영학부 전공생 50명이 참여한 기업 연계형 캡스톤디자인 수업으로, ‘마케팅 전략’을 주제로 운영됐다. 학생들은 마이크로소프트 코파일럿과 코파일럿+ PC 등 생성형 AI 도구를 활용해 삼성전자 노트북 브랜드 인지도와 사용자 확대를 위한 마케팅 전략을 기획했다. 한국마이크로소프트는 과제 설정부터 멘토링, 최종 평가까지 전 과정에 참여했으며, 학생들은 본사 방문을 통해 생성형 AI가 업무 수행 방식과 마케팅 전략에 미치는 영향도 확인했다. 손서희 숙명여대 경력개발처장은 “이번 교육으로 학생들이 AI 시대에 필요한 실무 역량을 키울 수 있었다”라며 “앞으로도 기업과 연계한 실무형 교육을 확대하겠다”라고 밝혔다. 정리 전지원 기자 support@naeil.com
지난 21일 명지대 미래융합대학은 ‘2026학년 계약학과 산업체 네트워크 간담회’를 개최했다. 이번 간담회는 계약학과 운영 현황과 발전 계획을 공유하고, 산업체와 학생 의견을 교육과정에 반영하기 위해 마련됐다. 계약학과는 대학과 산업체가 협약을 체결해 산업체 재직자의 직무역량 강화와 재교육을 지원하는 맞춤형 학위과정이다. 명지대 미래융합대학은 현재 120여 개 산업체와 협약을 맺고 있으며, 300여 명의 재학생이 계약학과에 재학하고 있다. 행사에는 대학 관계자와 교수진, 산업체 대표, 학생 대표 등 160여 명이 참석했다. 참석자들은 계약학과 운영 성과와 우수 학과 사례를 공유하고 산업체 수요를 반영한 교육과정 운영 방안을 논의했다. 학과 운영위원회와 산업체 의견 수렴 시간도 이어졌다. 산업 현장에서 필요한 교육 내용과 계약학과 운영의 실효성을 높이기 위한 의견이 제시됐으며, 대학과 산업체 간 협력 확대 방안도 함께 논의됐다. 한편 명지대 미래융합대학은 이번 간담회를 계기로 산업체와의 협력 네트워크를 강화하고, 산업 수요를 반영한 교육과정을 지속적으로 운영해 계약학과 경쟁력을 높여 나갈 계획이다. 정리 전지원 기자 support@naeil.com
가톨릭대가 지역 스타트업과 연계한 현장 중심 교과목 ‘스타트업 캡스톤디자인’을 운영했다. 이번 교과목은 경기도경제과학진흥원 창업혁신공간 입주기업 땡스웍스와 함께 진행됐다. 학생들은 기업의 실제 과제를 분석하고 뜨개질 시각화 애플리케이션 개발, 숏폼 콘텐츠 제작, B2B HR 솔루션 개발, 선물용 패키지 상품 기획 등을 수행했다. 시장조사와 콘텐츠 기획, 서비스 개발, 마케팅 전략 수립 등 스타트업 현장에서 필요한 실무 과정도 경험했다. 기업도 학생들의 아이디어를 바탕으로 신규 서비스와 사업 확장 가능성을 검토했다. 성재열 가톨릭대 경영학과 교수는 “학생들이 산업 현장의 문제를 해결하며 실무형 인재로 성장할 수 있도록 지원하겠다”라고 말했다. 정리 전지원 기자 support@naeil.com
어릴 적부터 교실에서 칭찬 듣는 게 낙이었던 모범생 시형씨에게 선생님은 동경의 대상이었다. 고교 입학 후 ‘꿈이 뭐냐’는 질문을 들었을 땐 자연스레 교단에 선 자신의 모습을 상상했다. 특히 막 자아를 형성하기 시작한 초등학생에게 긍정적인 영향을 주고 싶었다. 고교 3년 내내 학생들을 위해 무엇을 할 수 있을지 고민하며 미래 교사로서의 자질을 갈고 닦은 시형씨의 이야기를 들어봤다. ‘공평한 교사’ 꿈꿔 다문화·특수 교육에도 관심 시형씨는 교사라는 목표가 생긴 후부터 자신만의 교육관을 세우기 위해 고민했다. 학생들에게 어떤 존재가 되고 싶은지 답을 찾아야 좋은 교사로 오래 일할 수 있다는 담임 선생님의 조언이 인상 깊었기 때문. 그때 ‘어른 김장하’의 삶을 담은 에세이 <줬으면 그만이지>가 실마리가 됐다. “오랫동안 큰돈을 기부하고도 생색 한 번 내지 않는 모습이 인상 깊었어요. 저 또한 대가를 바라지 않고도 큰 도움을 주는 사람이 되고 싶었죠. 그렇다면 학생들에게 어떤 도움이 가장 필요할지 고민했는데, 자신의 마음을 잘 알아주는 어른이 절실하겠더라고요. 누구에게나 공평하게 귀를 기울이고 진심으로 공감하는 교사가 되기로 결심한 이유예요.” 모두에게 공평하게 다가가고 싶다는 마음은 다양한 배경의 학생들을 향한 관심으로 이어졌다. 시형씨는 특히 다문화 교육에 주목했다. 학령인구는 감소하는 반면 다문화 학생 수는 늘어난다는 뉴스가 계기가 됐다. 고1 땐 다문화 교육의 변천사를 학습했고, 고2 땐 직접 다문화 수업을 설계했다. “먼저 <살아있는 다문화 교육 이야기>를 읽으며 이론 지식을 쌓았어요. 과거의 다문화 교육은 소수 문화를 주류에 통합시키는 동화주의를 기반으로 했는데, 최근에는 각 집단의 문화적 정체성을 유지하는 문화다원주의를 따르더라고요. 이러한 관점은 고2 때 문화박람회를 본뜬 협동 학습을 설계하는 기반이 됐어요. 다문화 학생에게 일방적으로 한국 문화를 알려주는 게 아니라, 서로 여러 문화를 공유하도록 구성했죠. 학생들을 중국·베트남·필리핀·한국 등 4개의 모둠으로 묶고, 그 안에서 현지인과 관광객 역할을 나누어 맡게 했어요. 현지인이 각 나라의 문화를 조사해 설명하면 관광객이 그 이야기를 바탕으로 숏폼을 만들어 공유하도록 했고요. 담임 선생님에게 설계한 내용을 피드백 받았는데, 한 번에 다양한 문화를 학습할 수 있다는 점이 긍정적인 평가를 받아 뿌듯했어요.” 미래에 장애가 있는 학생을 담당할 수 있는 만큼, 특수 교육에도 관심을 가졌다. 고1 <통합사회> 시간에는 특수 교육에 관한 법률을 찾아 읽고, 특수학교 설립을 둘러싼 갈등과 같이 기사문에 드러난 장애인 차별 사례를 정리했다. 고3 때는 전국 장애 학생 체육대회 지원 활동에 참여했다가 장애에 대한 새로운 인식을 갖게 됐다. “처음에는 막연히 제가 장애 학생을 도와줘야 할 거라고 생각했어요. 한데 실제로 체육대회에 참가해보니, 모두 각자의 기량을 발휘하는 모습이 멋있기만 하더라고요. 저 역시 장애에 대한 편견을 갖고 있었다는 걸 깨달았죠. 이후 초등학교 특수교사에게 인터뷰를 요청해 실제 현장의 이야기를 들었어요. 장애 학생도 평범하게 수업을 듣고 쉴 땐 유튜브를 보며 웃는, 다른 학생과 다를 바 없는 존재임을 알아달라는 말이 기억에 남더라고요. 장애 학생과 비장애 학생이 공통된 관심사를 공유할 수 있다면 보다 포용적인 교육이 가능하겠다는 생각이 들었죠.” 학습 효과 높일 교육 환경 찾아 시형씨는 수업뿐만 아니라 학생을 둘러싼 교육 환경을 개선하는 데도 힘썼다. 이때 이론만 학습하기보다는 실제 주변에서 발견할 수 있는 교육 문제를 들여다봤다. AI 디지털 교과서 도입을 앞두고 반대 의견이 거세자, 디지털 교과서의 학습 효과를 검증하는 실험에 나선 것이 대표적이다. “지금까지의 경험만으로 판단하기보다는 실험을 통해 객관적인 시각을 갖고 싶었어요. 국어 성적이 비슷한 친구들을 모아 한 집단은 디지털 기기를, 다른 집단은 종이 교과서를 활용해 고전소설을 읽도록 했어요. 간단한 평가를 진행해보니 종이 교과서로 공부한 집단의 정답률이 확연히 높더라고요. 디지털 교과서와 종이 교과서의 균형 잡힌 사용이 중요하다는 결론을 얻을 수 있었죠.” 독서 토론 시간에 <총 균 쇠>를 읽고 유럽이 발전한 이유가 지리적 환경에 있다는 내용을 접한 다음에는, 학생의 학업능력에 주변 환경이 어떤 영향을 주는지 궁금해졌다. 시형씨는 호기심을 해결하기 위해 직접 초등학교 교실을 찾았다. “교육 현장이 아이에게 미치는 영향을 이론으로만 접해서는 감을 잡기 어려웠어요. 두 눈으로 관찰하고 싶어 초등학교 방과 후 수업에 참관했는데, 생각보다 더 어수선하더라고요. (웃음) 복도에 사람이 지나가면 시선이 분산되고, 부모가 아이를 데리러 올 때마다 수업이 중단됐죠. 실제로 수업을 방해하는 요소를 알게 되니 공간을 개선할 필요가 있다는 생각이 들었어요. 교실 배치를 바꿔 시선을 제한하고, 진동벨을 배치해 아이가 교사의 이동 없이도 귀가를 결정할 수 있게 하는 방안을 구상했죠.” 특히 팬데믹 이후 일반화된 온라인 수업이 학생의 집중력에 미치는 영향을 알고 싶었다. 최근 다시 화두로 떠오른 학생들의 문해력 저하 문제가 학습 환경의 변화와 관련이 있다고 생각했기 때문. “카메라를 사용하는 실시간 온라인 수업의 경우 자신이 화면에 어떻게 비칠지 신경 쓰게 되잖아요. 이러한 공적 자의식의 증가로 인해 학습자가 위축되고 수업 몰입도가 떨어질 수 있겠더라고요. 학생이 스스로 학습을 점검하고 다시 수업에 집중할 수 있도록, 진도율과 자료 열람 속도, 수업 이탈 횟수 등을 확인할 수 있는 온라인 성찰 페이지를 구상했어요. 직접 예시 화면을 디자인하고 각 기능을 정리해 학습 플랫폼 개선을 제안했죠.” 학생들에게 도움을 주고 싶다는 시형씨의 소망은 고교 3년 동안 더욱 강해졌다. 경인교대 서울교대 부산교대 이화여대 초등교육과는 물론, 아동 복지에 기여하는 아동가족학과에도 지원한 이유다. 지금은 희망했던 교대에 입학해 차근차근 교사의 길로 나아가고 있다고. 자신과 같은 꿈을 가진 후배들에게도 뚜렷한 교육관을 세워보라고 조언했다. “교직을 희망하다 보면 직접 수업을 설계하고 싶을 때가 많은데요. 평소 이상적인 교육에 대해 고민한 결과는 이때 좋은 밑바탕이 돼줘요. 또 교육 이론이나 수업 모형에 대한 지식을 쌓으면 보다 깊이 있는 결과물을 만들 수 있어요. 관련 도서나 강의가 시중에 많이 나와 있으니 참고해보세요. 전문가인 선생님에게 조언을 구하는 것도 좋아요!” 취재 송지연 기자 nano37@naeil.com 사진 배지은
서강대는 2027 수시에서 학생부종합전형인 일반전형을 Ⅰ·Ⅱ로 나누어 선발한다. 새롭게 등장한 일반전형Ⅱ에서는 인문학기반자유전공학부, SCIENCE기반자유전공학부, AI기반자유전공학부, 인문학부, 사회과학부, 지식융합미디어학부 등 무전공 또는 광역 단위로 선발하는 모집 단위가 속해 있다. 두 종합전형은 모집 단위의 차이 말고는 평가 방법이나 기준이 동일하며, 중복지원이 가능하다. 그 외 전형은 전년과 동일하다. 서강대 김민영 선임입학사정관에게 2026 대입 결과와 2027 수시 지원 시 눈여겨볼 점을 들었다. 대학별 전형 분석 자문단 오원경 교사(경기 용인홍천고등학교) 배대열 교사(대구남산고등학교) 정슬기 교사(서울 한영고등학교) 현정대 교사(제주 대기고등학교) Q 2026 수시 결과는? 교과전형의 경우 경쟁률은 전년 대비 하락한 반면, 수능 최저 학력 기준 충족률과 합격선은 상승했다. 충원율이 높아 실질 경쟁률이 낮게 형성됐음을 고려하면 유의미한 결과다. Q 2025 종합전형에서 특목고 출신 합격자가 많았는데, 2026 결과는? 최종 등록자 기준 일반고 출신은 43.5%, 특목고 32.6%, 자율고 21.1% 등으로 집계됐다. 2025학년의 일반고 26.4%, 특목고 44.3%, 자율고 25.9%와 비교해 일반고 출신이 급증하고 특목·자율고 출신이 줄었다. 2025학년엔 의대 증원으로 경쟁력 있는 학생이 의대 혹은 교과전형에 몰렸다. 반사적으로 종합전형은 일반고 지원자 수가 줄고, 지원한 학생의 학생부 경쟁력도 상대적으로 낮아 일시적으로 일반고 합격자가 줄었다가 2026학년에 종전 수준으로 회귀했다고 볼 수 있다. Q 2027 수시에서 종합전형을 일반Ⅰ, 일반Ⅱ로 나눈 이유는? 학생 선택권을 확대하는 차원이다. 일반Ⅰ은 종전의 학과·학부, 일반Ⅱ는 2학년 진급 시 전공을 정할 수 있는 모집 단위를 선발한다. 즉, 대학에 와서 전공을 탐색하고 싶은 학생은 일반Ⅱ를 지원하면 된다. 특히 세 개의 자유전공학부는 수시에서 일반Ⅱ에서만 모집한다. 일반Ⅰ·Ⅱ는 모집 단위만 다를 뿐 평가 방식은 동일하다. 서류 평가에서 학업 역량의 비중이 50%로 가장 높은데, 고교 3년의 경험을 가장 잘 나타내는 요소이자 대학에서의 적응·성장과 직결되는 요소이기 때문이다. 전공(계열) 적합성을 보지 않아 매해 평가 기준에 대한 질문을 받는다. 어떤 전공에서도 적응하고 발전할 기본기를 눈여겨본다고 답하고 싶다. 서류에서 지원 전공과 일치하는 활동·경험이 아니더라도 관심 분야에 도전하고 확장하며 이끌어가는 힘이 드러나면 충분하다. 권장 과목을 따로 제시하지 않는 이유이기도 하다. 과목 이수 이력에서 선택 이유와 배운 것, 성장 여부를 파악해 최대한 긍정적으로 평가한다. 스스로 판단·선택하며 발전한 경험이 풍부한 학생은 무엇을 배우든 잘할 수 있다. 실제 입학 후 얼마든지 관심사가 바뀔 수 있고 현재 사회 변화 속도는 예측불가능할 정도로 빠르다. 다전공 제도 등 변화에 대처할 기반을 제공해주는 대학인 만큼, 이런 플랫폼을 잘 활용할 인재를 선발한다고 이해해달라. 교과전형의 수능 최저 학력 기준을 3개 영역 각 3등급 이내로 설정한 것도 특정 영역만 우수한 학생보다 고르게 역량을 갖춘, 즉 기본기를 중시하는 대학의 특성이 반영됐다. Q 교과전형에서 교과 정량 평가만으로 변별하는 배경은? 각 수시 전형의 취지를 살리고, 수험생에게 예측가능한 입시를 제공하려는 대학의 노력이다. 모집 인원이 1천762명이라 여러 가지 전형을 운영하면 각 전형·모집 단위별 선발 인원이 줄어들고, 이는 지원 심리를 위축시켜 경쟁률과 합격선 예측을 어렵게 만든다. 대학의 특성과 선발 기조를 고려해 2028 대입에서도 교과전형은 학생부 정성 평가를 반영하지 않는다. Q 교과전형의 2026 최저 충족률과 실질 경쟁률은? 2026 최저 충족률은 인문 80.02%, 자연 75.48%로 2025학년(68.2%, 67.90%)보다 높아졌다. 다만 중복 지원·합격이 많은 교과전형의 특성상 이탈자가 많아 추가합격자가 793명에 달했다. 모집 인원(180명)을 고려한 충원률이 440.6%라 이를 고려한 최종 경쟁률은 인문 1.52:1, 자연 1.64:1이다. 전년의 2.06:1, 2.16:1보다 낮아졌다. 참고로 최초 경쟁률은 인문·자연 모두 10.8:1 수준이었다. 합격선은 모집 단위에 따라 차이는 있지만 전반적으로 소폭 상승했다. 서강대 교과전형은 재학생에게만 지원 자격을 부여하는 데다 추가 합격이 많다. 최저 기준도 높지 않은 편이니 도전적으로 지원한다면 합격 기회를 얻을 수 있다. Q 서강대 논술전형의 특징을 바탕으로 대비법을 조언한다면? 논술전형의 실질 경쟁률은 인문 31.83:1, 자연 35.24:1로 최초 경쟁률(105.57:1, 109.68:1)의 3분의 1 수준이다. 실질 경쟁률이 높고 충원도 매우 적어 논술고사가 당락을 가른다. 특히 인문 논술은 대학 특성이 강하게 드러나는 데다, 충원률이 7%밖에 되지 않아 철저하게 대비해야 한다. 교과서 지문을 활용하다 보니 익숙한 인상을 주지만, 제시문 수가 많고 제시문·문항 간 관계를 파악해야 결코 쉽지 않다. 반면 자연 논술은 소문항이 독립적인 편이다. 부분 점수가 있으니, 모른다고 포기하면 손해가 크다. 둘 다 시험 시간을 전략적으로 활용할 필요가 있다. 지난해 최종 등록자 기준 평균 논술 성적이 인문은 60점 중후반대~70점 초중반, 자연은 80점 중반~90점 중반에 형성됐다. Q 반도체공학과·시스템반도체공학과의 특징은? SK하이닉스 채용 연계형 계약학과인 시스템반도체공학과는 전형을 불문하고 경쟁률과 합격선이 가장 높다. 반도체공학과는 2026학년 신설학과라, 종전 공학 계열 선호 모집 단위보다는 경쟁률과 합격선이 낮게 형성됐다. 올해 반도체 산업 호황으로 둘 다 우수 학생의 지원이 몰릴 전망이다. 모두 반도체 관련 학과지만 교육과정은 차이난다. 시스템반도체공학과는 시스템 설계 분야에 특화됐으며 기업 실무 연계 수업이 많다. 반도체공학과는 반도체공학 전반을 다룬다. 학생은 첨단 실험·설계 인프라를 활용해 소자·공정 트랙, 회로·설계 트랙, 시스템·AI반도체 트랙 등 자신의 관심 분야에 맞게 심화할 수 있다. 신입생(정원 외 입학생 제외)은 특정 조건을 만족하면 1인당 1천만 원의 생활비 장학금을 받는 등 혜택도 우수하다. 계약학과의 높은 경쟁률·합격선이 부담된다면 반도체공학과를 대안으로 생각해볼 만하다. Q 올해 수시 지원자에게 전하고 싶은 말은? 서강대는 변화 없이 안정적으로 전형을 운영하는 대학인 만큼, 입시 예측가능성이 비교적 높다. 특히 졸업생의 대거 합류, 지역의사제 도입 등은 변수지만, 동시에 최상위권 학생의 지원 경향에 영향을 미쳐 교과전형과 종합전형에서 기회가 생길 수 있다. 특히 추가합격이 많은 대학이라 최저 기준을 충족하면 합격 가능성이 높아진다. 경쟁률이 높게 형성되어도, 실질 경쟁률이나 충원률 또한 높아질 가능성이 크다는 점을 기억하고 소신껏 지원하길 바란다. 취재 정나래 기자 lena@naeil.com
کوریا میں تعلیم حاصل کرنے والے غیر ملکی طلبہ کے لیے ہر سمسٹر میں ویزا کی توسیع ایک انتہائی اہم اور لازمی انتظامی عمل ہے۔ خاص طور پر اگر ویزا کی آخری تاریخ نکل جائے تو انسان غیر قانونی مقیم ہو سکتا ہے، اس لیے وقت سے پہلے تیاری کرنا ضروری ہے۔ خوش قسمتی سے، بین الاقوامی طلبہ کے پاس موجود ڈی-ٹو اسٹڈی ویزا کی توسیع کا طریقہ کار دوسرے ویزوں کے مقابلے میں کافی آسان مانا جاتا ہے۔ سب سے اہم بات درخواست دینے کا وقت ہے۔ عام طور پر ڈی-ٹو ویزا کی میعاد ختم ہونے سے 4 ماہ پہلے ہی توسیع کی درخواست دی جا سکتی ہے۔ چونکہ ویزا ختم ہونے کی آخری تاریخ کے قریب درخواست گزاروں کا رش بڑھ جاتا ہے، اس لیے دستاویزات کی تیاری اور امیگریشن کی بکنگ کو مدنظر رکھتے ہوئے آرام سے پہلے ہی اپلائی کرنا بہتر ہے۔ ویزا کی توسیع کے لیے آن لائن اور خود جا کر یعنی بذریعہ وزٹ دونوں طریقوں سے اپلائی کیا جا سکتا ہے۔ آن لائن درخواست وزارت انصاف کے غیر ملکیوں کے پورٹل ہائی کوریا پر دی جا سکتی ہے۔ اگر آپ خود امیگریشن آفس جانا چاہتے ہیں، تو اپنے علاقے کے متعلقہ امیگریشن آفس کی ویب سائٹ پر پہلے سے وقت یعنی اپائنٹمنٹ بک کر کے دستاویزات جمع کروا سکتے ہیں۔ مزید کسی بھی معلومات کے لیے غیر ملکیوں کے جامع معلوماتی مرکز 1345 پر کال کی جا سکتی ہے۔ ڈی-ٹو ویزا پر قیام کی زیادہ سے زیادہ مدت آپ کی ڈگری کے کورس پر منحصر ہوتی ہے۔ عام طور پر بیچلر ڈگری یعنی بی ایس کے لیے زیادہ سے زیادہ 6 سال، ماسٹرز کے لیے 5 سال اور پی ایچ ڈی کے لیے زیادہ سے زیادہ 7 سال تک رہنے کی اجازت ہوتی ہے۔ تاہم، آپ کے نمبر یعنی اکیڈمک گریڈز، کلاس میں حاضری اور گائیڈ پروفیسر کی رائے کے مطابق توسیع کی اصل مدت مختلف ہو سکتی ہے۔ بنیادی ضروری دستاویزات میں ویزا توسیع کا درخواست فارم، پاسپورٹ، ایلین رجسٹریشن کارڈ یا اے آر سی، اسکول کا داخلہ سرٹیفکیٹ، رزلٹ کارڈ یعنی ٹرانسکرپٹ، رہائش کا ثبوت، بینک اسٹیٹمنٹ اور فیس کی ادائیگی کی رسید شامل ہیں۔ اگر آپ یونیورسٹی کے ہوسٹل میں رہتے ہیں تو ہوسٹل کا تصدیق نامہ ہی رہائش کے ثبوت کے طور پر کافی ہوتا ہے۔ وہ طلبہ جن کا گریجویٹ اسکول مکمل ہو چکا ہے اور صرف تھیسس یعنی مقالہ لکھنا باقی ہے، انہیں اسکول کا تکیمل سرٹیفکیٹ اور اپنے گائیڈ پروفیسر کا تیار کردہ ریسرچ یا تھیسس پروگریس پلان جمع کرانا ہوگا۔ مقررہ سمسٹر سے زیادہ وقت لینے والے طلبہ سے گریجویشن میں تاخیر کی وجہ کا بیان اور آئندہ کا تعلیمی پلان بھی مانگا جا سکتا ہے۔ مالیاتی صلاحیت کے ثبوت کے لیے عام طور پر بینک کا بیلنس سرٹیفکیٹ جمع کرایا جاتا ہے۔ تاہم، حکومت کی طرف سے وظیفہ پانے والے طلبہ یعنی جی کے ایس اسکالرشپ ہولڈرز کو ویزا فیس اور بینک اسٹیٹمنٹ جمع کرانے سے چھوٹ مل سکتی ہے۔ اس کے علاوہ اگر یونیورسٹی میں آپ کے نمبر بہت اچھے ہوں، تب بھی کچھ دستاویزات سے استثنیٰ مل سکتا ہے، اس لیے اپنے اسکول کے انٹرنیشنل آفس یا امیگریشن حکام سے تصدیق کر لینا بہتر ہے۔ مخصوص ممالک کے طلبہ سے اضافی طور پر تپ دق یعنی ٹی بی کا ٹیسٹ سرٹیفکیٹ بھی مانگا جا سکتا ہے۔ اس کا فیصلہ درخواست جمع کراتے وقت دی جانے والی ہدایات کے مطابق ہوتا ہے۔ ماہرین کا مشورہ ہے کہ ویزا کی توسیع کا طریقہ اور مطلوبہ کاغذات وقت کے ساتھ بدلتے رہتے ہیں، اس لیے ہمیشہ تازہ ترین معلومات چیک کریں۔ سب سے درست معلومات کے لیے اپنے اسکول کے انٹرنیشنل ایکسچینج آفس اور ہائی کوریا کی ویب سائٹ پر موجود گائیڈ لائنز کو دیکھیں۔ ڈی-ٹو ویزا کی توسیع کے لیے لازمی ہے کہ آپ درخواست کے وقت کوریا کے اندر ہی موجود ہوں۔ اگر آپ آخری تاریخ گزرنے سے پہلے ہی تیاری مکمل کر لیں، تو یہ بظاہر مشکل اور پیچیدہ دکھنے والا کام بھی توقع سے زیادہ آسانی سے ہو جائے گا۔ مزید مضامین دیکھیں >
Với nhiều du học sinh tại Hàn Quốc, gia hạn visa luôn là một trong những việc khiến không ít người lo lắng mỗi khi gần đến ngày hết hạn lưu trú. Chỉ cần quên thời điểm nộp hồ sơ hoặc chuẩn bị thiếu giấy tờ, việc học tập và sinh hoạt tại Hàn Quốc có thể bị ảnh hưởng, thậm chí dẫn đến nguy cơ cư trú quá hạn. Tuy nhiên, trên thực tế, thủ tục gia hạn visa D-2 dành cho du học sinh theo học các chương trình chính quy không quá phức tạp như nhiều người vẫn nghĩ, nếu nắm rõ thời điểm đăng ký và chuẩn bị hồ sơ từ sớm. Trong thủ tục gia hạn visa D-2, điều du học sinh cần chú ý đầu tiên là thời điểm nộp hồ sơ. Thông thường, người có visa D-2 có thể xin gia hạn từ 4 tháng trước ngày hết hạn lưu trú. Tuy nhiên, vào những thời điểm cận ngày hết hạn, số lượng hồ sơ thường tăng cao, lịch hẹn tại cơ quan xuất nhập cảnh cũng có thể nhanh chóng kín chỗ. Vì vậy, du học sinh nên kiểm tra thời hạn visa của mình từ sớm, chuẩn bị giấy tờ cần thiết và đặt lịch trước để tránh rơi vào tình huống bị động. Hiện nay, việc gia hạn visa có thể được thực hiện theo hai cách: nộp trực tuyến hoặc nộp trực tiếp. Với hình thức trực tuyến, du học sinh có thể đăng ký thông qua Hi Korea, cổng thông tin điện tử dành cho người nước ngoài của Bộ Tư pháp Hàn Quốc. Nếu muốn nộp hồ sơ trực tiếp, người học cần đặt lịch hẹn trước tại Văn phòng Xuất nhập cảnh và Người nước ngoài phụ trách khu vực mình đang cư trú. Trong trường hợp cần hỏi thêm thông tin, du học sinh có thể liên hệ Tổng đài hỗ trợ người nước ngoài qua số 1345. Thời gian lưu trú tối đa của visa D-2 sẽ khác nhau tùy theo bậc học. Thông thường, sinh viên hệ cử nhân có thể lưu trú tối đa 6 năm, học viên cao học tối đa 5 năm và nghiên cứu sinh tiến sĩ tối đa 7 năm. Tuy vậy, con số này không đồng nghĩa với việc mọi hồ sơ đều được gia hạn đến mức tối đa. Trên thực tế, thời hạn được gia hạn còn phụ thuộc vào tình trạng học tập của từng người, bao gồm kết quả học tập, tỷ lệ chuyên cần, tiến độ hoàn thành chương trình và ý kiến của giáo sư hướng dẫn. Về hồ sơ, du học sinh thường cần chuẩn bị đơn xin gia hạn thời gian lưu trú, hộ chiếu, thẻ đăng ký người nước ngoài, giấy chứng nhận đang theo học, bảng điểm, giấy tờ chứng minh nơi cư trú, giấy tờ chứng minh năng lực tài chính và biên lai nộp lệ phí. Nếu đang sống trong ký túc xá của trường, người học có thể dùng giấy xác nhận ký túc xá để thay thế cho giấy tờ chứng minh nơi ở. Đối với học viên cao học đã hoàn thành chương trình học nhưng vẫn còn luận văn, hồ sơ có thể phức tạp hơn một chút. Ngoài giấy chứng nhận hoàn thành chương trình, người học thường phải nộp thêm kế hoạch nghiên cứu hoặc kế hoạch thực hiện luận văn có xác nhận của giáo sư hướng dẫn. Tương tự, những sinh viên phải học quá số học kỳ tiêu chuẩn cũng có thể được yêu cầu nộp bản giải trình lý do chậm tốt nghiệp cùng kế hoạch học tập trong thời gian tiếp theo. Giấy tờ chứng minh năng lực tài chính thường được nộp dưới dạng giấy chứng nhận số dư tài khoản ngân hàng. Tuy nhiên, một số trường hợp có thể được miễn nộp giấy tờ này. Chẳng hạn, sinh viên nhận học bổng Chính phủ Hàn Quốc GKS có thể được miễn lệ phí và giấy tờ chứng minh tài chính. Ngoài ra, nếu có thành tích học tập tốt, du học sinh cũng có thể được xem xét miễn một phần hồ sơ. Vì vậy, trước khi nộp, người học nên kiểm tra kỹ với phòng quốc tế của trường hoặc cơ quan xuất nhập cảnh để biết mình thuộc trường hợp nào. Bên cạnh đó, sinh viên đến từ một số quốc gia có thể phải nộp thêm giấy xác nhận kiểm tra lao phổi. Yêu cầu này có thể thay đổi tùy theo thời điểm và đối tượng đăng ký, nên người học cần kiểm tra hướng dẫn mới nhất khi chuẩn bị hồ sơ. Thay vì chỉ dựa vào kinh nghiệm truyền miệng từ bạn bè, du học sinh nên chủ động kiểm tra các thông báo chính thức, bởi quy định về visa và danh mục giấy tờ có thể thay đổi theo từng thời điểm. ách an toàn nhất là theo dõi thông báo từ phòng quốc tế của trường, đồng thời kiểm tra thông tin trên Hi Korea hoặc liên hệ tổng đài 1345 khi cần xác nhận. Gia hạn visa D-2 chỉ có thể thực hiện khi du học sinh đang ở trong lãnh thổ Hàn Quốc. Bởi vậy, thay vì chờ đến sát ngày hết hạn mới loay hoay chuẩn bị, người học nên kiểm tra thời hạn lưu trú từ sớm và hoàn thiện hồ sơ đúng yêu cầu. Sự chủ động này sẽ giúp quá trình gia hạn visa diễn ra thuận lợi hơn, đồng thời tránh được những rủi ro không đáng có trong thời gian học tập tại Hàn Quốc. Xem thêm bài viết >
कोरियामा अध्ययन गरिरहेका विदेशी विद्यार्थीहरूका लागि भिसा नवीकरण प्रत्येक सेमेस्टरमा दोहोरिने महत्त्वपूर्ण प्रशासनिक प्रक्रिया हो। विशेषगरी भिसाको म्याद समाप्त हुने मिति छुटेमा अवैध बसोबासको अवस्था सिर्जना हुन सक्ने भएकाले पहिले नै तयारी गर्नु अनिवार्य हुन्छ। सौभाग्यवश, विद्यार्थीहरूले राख्ने D-2 (Study Visa) भिसाको प्रक्रिया तुलनात्मक रूपमा सरल मानिन्छ। सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा आवेदन गर्ने समय हो। सामान्यतया D-2 भिसाको म्याद समाप्त हुनुभन्दा ४ महिना अगाडिदेखि नवीकरणका लागि आवेदन दिन सकिन्छ। भिसा समाप्त हुने समय नजिकिँदा धेरै आवेदन पर्ने भएकाले कागजात तयारी र आरक्षणलाई ध्यानमा राखेर समयमै आवेदन दिनु राम्रो हुन्छ। भिसा नवीकरण अनलाइन र प्रत्यक्ष दुवै माध्यमबाट गर्न सकिन्छ। अनलाइन आवेदन न्याय मन्त्रालयको विदेशी सेवा पोर्टल हाइकोरिया (Hi Korea) मार्फत गर्न सकिन्छ। प्रत्यक्ष आवेदन दिन चाहनेहरूले सम्बन्धित अध्यागमन तथा विदेशी कार्यालयमा आरक्षण गरेर आवेदन दिनुपर्छ। थप जानकारीका लागि विदेशी समग्र सहायता केन्द्र 1345 मा सम्पर्क गर्न सकिन्छ। D-2 भिसामा अधिकतम बस्न पाइने अवधि अध्ययन तहअनुसार फरक हुन्छ। सामान्यतया स्नातक तहका लागि अधिकतम ६ वर्ष, स्नातकोत्तर तहका लागि ५ वर्ष, र विद्यावारिधि (PhD) तहका लागि ७ वर्षसम्म बस्न अनुमति दिइन्छ। तर शैक्षिक नतिजा, उपस्थिति दर, र मार्गदर्शक प्राध्यापकको रायका आधारमा वास्तविक नवीकरण अवधि फरक हुन सक्छ। आवश्यक आधारभूत कागजातहरूमा बसाइ अवधि नवीकरण आवेदन फारम, राहदानी, विदेशी दर्ता कार्ड (ARC), अध्ययनरत प्रमाणपत्र, अंकपत्र, बसोबास प्रमाण कागजात, आर्थिक क्षमता प्रमाण, तथा शुल्क भुक्तानी रसिद समावेश छन्। विश्वविद्यालयको छात्रावासमा बस्ने विद्यार्थीहरूले छात्रावास प्रमाणपत्रलाई बसोबास प्रमाणको रूपमा प्रयोग गर्न सक्छन्। स्नातकोत्तर तह पूरा गरी केवल थेसिस बाँकी रहेका विद्यार्थीहरूले पूरा भएको प्रमाणपत्रसँगै मार्गदर्शक प्राध्यापकले तयार गरेको अनुसन्धान वा थेसिस प्रगति योजना पेश गर्नुपर्छ। अतिरिक्त सेमेस्टरमा दर्ता भएका विद्यार्थीहरूलाई पनि स्नातक ढिलाइको कारणसहित अध्ययन योजना पेश गर्न अनुरोध गरिन सक्छ। आर्थिक क्षमता प्रमाणका रूपमा सामान्यतया बैंक ब्यालेन्स प्रमाणपत्र पेश गरिन्छ। तर सरकारी छात्रवृत्ति (GKS) प्राप्त विद्यार्थीहरूलाई शुल्क र आर्थिक प्रमाण पेश गर्न छुट हुन सक्छ। विद्यालयको नतिजा उत्कृष्ट भएका अवस्थामा पनि केही कागजात छुट हुने उदाहरणहरू भएकाले विश्वविद्यालयको अन्तर्राष्ट्रिय कार्यालय वा अध्यागमन निकायसँग पुष्टि गर्नु राम्रो हुन्छ। केही देशका विद्यार्थीहरूलाई अतिरिक्त रूपमा क्षयरोग (TB) परीक्षण प्रमाणपत्र माग गर्न सकिन्छ। यो आवेदन समयको सूचनाअनुसार फरक हुन सक्छ। विशेषज्ञहरूका अनुसार “भिसा नवीकरण प्रक्रिया र आवश्यक कागजातहरू समयसमयमा परिवर्तन हुन सक्ने भएकाले नवीनतम सूचना अनिवार्य रूपमा जाँच गर्नुपर्छ।” विश्वविद्यालयको अन्तर्राष्ट्रिय आदानप्रदान कार्यालय र हाइकोरियाको सूचना सँगै हेर्दा सबैभन्दा सही जानकारी प्राप्त गर्न सकिन्छ। D-2 भिसा नवीकरण अनिवार्य रूपमा कोरिया भित्रबाट मात्र आवेदन गर्न सकिन्छ। म्याद समाप्त हुनुअघि नै तयारी गरिएमा जटिल देखिने प्रक्रिया पनि सोचेजति गाह्रो हुँदैन। अरू लेखहरू हेर्नुहोस् >
Bagi mahasiswa asing yang belajar di Korea, perpanjangan visa merupakan prosedur administratif penting yang harus dilakukan setiap semester. Terutama jika melewati masa berlaku visa, seseorang dapat dianggap overstay ilegal sehingga persiapan lebih awal sangat penting. Untungnya, visa D-2 (Study Visa) yang dimiliki mahasiswa internasional tergolong memiliki prosedur yang cukup sederhana. Hal terpenting adalah waktu pengajuan. Visa D-2 umumnya dapat diperpanjang mulai 4 bulan sebelum masa tinggal berakhir. Karena menjelang masa kedaluwarsa jumlah pemohon biasanya meningkat, lebih baik mempersiapkan dokumen dan reservasi lebih awal. Perpanjangan visa dapat dilakukan secara online maupun dengan datang langsung. Pengajuan online bisa dilakukan melalui portal layanan imigrasi Korea, Hi Korea. Jika ingin datang langsung, pemohon harus membuat reservasi terlebih dahulu ke kantor imigrasi sesuai wilayah tempat tinggal. Untuk informasi lebih lanjut dapat menghubungi pusat informasi orang asing 1345. Maksimal masa tinggal visa D-2 berbeda tergantung jenjang pendidikan. Umumnya program sarjana diperbolehkan tinggal hingga 6 tahun, magister hingga 5 tahun, dan doktoral hingga 7 tahun. Namun masa perpanjangan yang benar-benar diberikan dapat berbeda tergantung nilai akademik, tingkat kehadiran, dan opini dosen pembimbing. Dokumen dasar yang diperlukan meliputi formulir perpanjangan masa tinggal, paspor, ARC (Alien Registration Card), surat keterangan mahasiswa aktif, transkrip nilai, dokumen bukti tempat tinggal, bukti kemampuan finansial, dan bukti pembayaran biaya administrasi. Jika tinggal di asrama kampus, surat keterangan asrama dapat digunakan sebagai pengganti bukti tempat tinggal. Mahasiswa pascasarjana yang sudah menyelesaikan perkuliahan namun masih mengerjakan tesis harus menyerahkan surat keterangan kelulusan serta rencana penelitian atau penulisan tesis dari dosen pembimbing. Mahasiswa yang mengambil semester tambahan juga dapat diminta menyerahkan surat alasan keterlambatan kelulusan dan rencana studi. Bukti kemampuan finansial umumnya diajukan dalam bentuk surat keterangan saldo rekening bank. Namun penerima beasiswa pemerintah Korea (GKS) dapat dibebaskan dari biaya administrasi dan dokumen finansial. Dalam beberapa kasus, mahasiswa dengan nilai akademik yang sangat baik juga dapat memperoleh pengecualian dokumen tertentu, sehingga disarankan untuk memeriksa langsung ke kantor internasional kampus atau kantor imigrasi. Mahasiswa dari beberapa negara tertentu juga mungkin diminta menyerahkan hasil pemeriksaan tuberkulosis (TB test). Persyaratan ini dapat berubah tergantung kebijakan saat pengajuan. Para ahli menyarankan agar mahasiswa selalu memeriksa pengumuman terbaru karena prosedur dan dokumen perpanjangan visa dapat berubah sewaktu-waktu. Informasi paling akurat biasanya bisa diperoleh melalui kantor internasional universitas dan panduan resmi Hi Korea. Perpanjangan visa D-2 hanya dapat diajukan di dalam wilayah Korea. Selama dipersiapkan lebih awal dan tidak melewati masa berlaku visa, proses yang terlihat rumit sebenarnya bisa diselesaikan dengan cukup mudah. Lihat lebih banyak artikel >
For international students studying in Korea, visa extension is a crucial administrative procedure repeated every semester. In particular, missing the visa expiration date can lead to illegal stay, so preparing in advance is essential. Fortunately, the D-2 (Study Visa) held by international students is relatively simple to navigate. The most important factor is the timing of the application. Typically, D-2 visa extensions can be applied for starting four months prior to the expiration date. Since applicants may flock to the site right before the expiration date, it is advisable to apply well in advance, taking into account document preparation and appointment scheduling. Visa extensions can be applied for both online and in person. Online applications can be made through Hi Korea, the Ministry of Justice‘s foreign civil affairs portal. If you wish to apply in person, you can submit your application after making a reservation at the relevant Immigration Office. For further inquiries, please contact the Foreigners Comprehensive Information Center at 1345. The maximum permitted duration of stay for a D-2 visa varies depending on the degree program. Generally, a maximum stay of up to 6 years is permitted for undergraduate programs, 5 years for master’s programs, and 7 years for doctoral programs. However, the actual extension period may vary depending on academic performance, attendance rates, and the opinion of the academic advisor. Basic required documents include an application for extension of stay, passport, Alien Registration Card (ARC), certificate of enrollment, academic transcript, proof of residence, proof of financial capability, and receipts for fee payments. If residing in a school dormitory, a dormitory confirmation letter may serve as proof of residence. Students who have completed their graduate coursework and only have their thesis remaining must submit a research or thesis progress plan written by their academic advisor, along with a certificate of coursework completion. Students registered for more than 24 semesters may also be required to submit a statement of reasons for delayed graduation and an academic plan. Proof of financial capability is generally submitted via a bank balance certificate. However, Government Scholarship (GKS) recipients may be exempt from fees and the submission of financial proof. Since there are cases where certain documents are waived even for students with excellent academic records, it is advisable to check with the university‘s International Office or immigration authorities. Students from certain countries may also be required to submit a tuberculosis test certificate. Whether submission is required may vary depending on the instructions provided at the time of application. Experts advise, “Since visa extension procedures and required documents are subject to frequent changes, you must check the latest announcements.” You can obtain the most accurate information by referring to both the university’s International Exchange Office and the HiKorea guide. D-2 visa extensions must be applied for only within Korea. If you prepare in advance to avoid missing the expiration date, the seemingly complex procedure can be completed more easily than expected. See more articles >
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