우리 학교를 소개합니다④ |태장고등학교

과학중점학교 명성에 인문학적 소양까지 겸비한 ‘태장인’

2016-06-28 09:55:27 게재

1998년 개교한 태장고등학교(교장 노갑빈)는 여러모로 특별한 학교다. 개교 초기에 전통예술모범학교로 지정된 바 있으며 전통미를 살린 교사(敎寺), 한복을 응용한 교복, 취타대 활동 등 전통문화의 계승을 위해 노력한다. 그런가 하면 교육과학기술부 지정 과학중점학교로 과학 탐구·실험·체험 활동을 통해 우수한 이공계 인재를 육성하고 있다. 2016년에는 독서논술교육·외국어 교육의 강화로 인문학적 소양도 함께 갖춘 인재의 산실이 되고 있다.

01 우리 학교 자랑
창의성·인성 갖춘 미래형 융합인재 육성

태장고는 지난 6년(2010~16년) 간 과학중점학교를 운영해 이공계 인재를 배출해 왔으며, 인문학적 소양과 바른 인성을 지닌 미래형 융합인재를 키워가고 있다. 2014년 수원시 좋은고등학교 최우수학교, 2016 좋은고등학교로 선정됨으로써 시의 지원을 토대로 보다 나은 환경에서 학생들이 꿈과 재능을 키울 수 있게 됐다. 이와 같은 노력의 결실로 2016학년도 졸업생 602명 중 4년제 대학 300명(49.8%), 전문대학 160명(26.6%) 등 76.6%의 대학 진학률을 보이며 입시에서도 두각을 드러내고 있다. 또한 2018년까지 ‘체험중심안전교육 연구학교’로도 선정돼 체험 중심 안전교육 프로그램을 실시하고 있으며, 전교생이 모두 심폐소생술 교육을 받을 예정이다. 2006년 창단 이래 각종 협회기와 전국대회 우승을 휩쓸고 있는 여자 필드하키부도 태장고의 자랑거리 중 하나다.

 

02 우리 학교 상징과 교육 목표
태장 SMART-Edu 프로젝트가 그리는 비전

태장고의 교훈은 성실·인화·창조이며, 교목은 은행나무, 교화는 목련, 교조는 독수리다. 한국의 별이 될 인재를 양성하는 고교임을 뜻하는 교표는 고(高)자를 태극문양으로 형상화했다. 배움과 돌봄이 있는 즐거운 학교를 꿈꾸는 태장고는 전문성과 품위를 가진 교사, 실력과 바른 인성을 지닌 건강한 학생을 비전으로 삼고 있다. 자기주도력(Self-leadership), 강한 체력과 건전한 정신(Might), 성취(Achievement), 상호존중(Respect), 교사와 학생의 자기 연마(Training)를 목표로 다양한 교육활동을 추진해 나가고 있다.

03우리 학교 진로·진학 프로그램
성장과 발전으로 가는 진로·진학 지도

신입생부터 개인의 수준과 능력에 맞는 진학지도가 이루어진다. 진로 교육 및 입시 전문가를 초청해 교직원과 학부모를 대상으로 진로·진학 프로그램을 운영하고, 대학입시 담당자 및 입학사정관을 초청하는 입시컨설팅을 연 25회 실시해 입시정보를 제공한다. 졸업생 대학진학결과를 데이터베이스화하여 태장고만의 입시 프로그램을 운영하고 있다. 대학별 구술면접 대비, 전공 영역별 경시대회, 교내 논술대회, 자기소개서 쓰기 대회 등도 진행하고 있다.

찾아가는 진로·진학 대학탐방
2016학년도에는 태장고 학생들의 지원율과 합격률이 높은 대학의 상세한 입시정보를 수집해 이를 분석하여 학생과 학부모에게 다양한 대학정보를 제공하고자 탐방프로젝트를 기획했다. 대학을 직접 방문하여 대학별 인재상과 2017학년도 입시전형을 파악하고, 대학에서 운영하는 고등학생 대상 특별 프로그램 등에 관한 정보도 교환했다. 교사와 학생들이 대학 탐방 결과를 공유하여 대학입시 대응 전략을 세울 예정이다.

학부모와 함께 하는 개인 맞춤형 진로·진학 컨설팅 운영
진로진학상담 전문 인력의 도움을 받아 자기주도적 진로 결정 능력을 키우는 개인 맞춤형 진로진학 컨설팅을 7월 7일 진행한다. 1·2학년 학생들을 대상으로 하며, 학부모도 함께 참여해 학교생활기록부, 모의고사 성적표, 표준화검사를 토대로 진학상담을 할 계획이다.

 

04우리 학교 교육 프로그램
기초 학력 보장 프로그램 운영

단 한 명의 학생도 포기하지 않는 책임교육을 실현하고 있다. 기초학력 미달 비율을 최소화하고 기초학력 부진 학생들의 학력 신장을 위해 ‘기초 학력 보장 프로그램’을 진행 중이다. 영어·수학 기초학력 향상을 위해서 1·2학년 학생들을 대상으로 한 ‘방과후 성실반’, 또래·선후배 멘토-멘티 간 ‘학습 어울림 활동’, 학생들이 주제별로 구성해 심화학습을 자율적으로 진행하는 ‘학습동아리 활동’ 등도 운영하고 있다.

이공계 인재 육성을 위한 프로그램
과학실험캠프(물리·화학·의생명 분야), 융·복합형 과학탐구과제연구, 태장학생 스팀과학탐구인증 프로그램 등으로 학생들의 자기주도적 학습경험을 다양화하며 진로설계를 돕고 있다. 또한 학생들이 직접 참여하고 체험하는 수학 캠프를 통해 학생의 융합적·창의적 수학탐구능력과 문제해결력을 기르고 있으며, 수학 관련 학과와 자연과학 및 공학계열을 희망하는 학생들의 진로탐색에도 도움이 되고 있다.

미래로 세계로, 글로벌 인재 육성
타 문화에 대한 시야를 넓히고 긍정적인 수용 능력을 키우는 글로벌 인재 육성을 목표로 중국, 일본의 자매학교와 문화교류도 지속하고 있다. 지난 2015년 중국 하얼빈 케임브리지대학과 새로이 자매결연을 맺고 5월 24~28일까지 731부대, 안중근 의거 현장 등을 방문하기도 했다. 올해 12월에는 15년간 교류를 지속해 온 일본 메이코우 고등학교를 방문할 예정이다.

  

05 우리 학교 인성 함양 프로그램
앎을 삶으로 확장하는 인문 소양 교육

기존의 단순 읽기 활동에서 벗어나 다채로운 체험중심 수업으로 학생들의 인문학적 소양을 키우기에도 여념이 없다. 논리적 사고력을 키워주고 대입 구·논술면접 대비에도 도움이 되는 독서논술수업, 토의토론 등에 대한 학생들의 호응도가 높다. 또한 인문사회 진로캠프, 각종 독서행사도 의미 깊은 활동이다.

다양한 전통체험 통한 인성교육
태장고의 대취타반의 활약상은 대단하다. 2000년 9월 창단 후 학생들은 우리 전통 음악인 대취타를 연주하면서 매년 각종 행사에 참가해 전통문화를 알리고 있다. 5월 21일 ‘사랑의 김치 담그기대회’를 개최해 부모님과 학생이 만든 김치를 복지시설에 전달한 봉사활동 역시 태장고만의 특별한 인성교육이다.

 
  

06 우리 학교 동아리
스스로 탐구하고 참여하는 다양한 동아리 활동

과학동아리는 학생이 직접 실험하고 참여할 수 있는 ‘TREPS’라는 탐구활동 프로그램을 운영하고 있으며, 그 중 6개 과학 동아리는 지역사회 기관과 협약을 맺고 매월 1회씩 과학재능 기부활동을 하고 있다. 특화 자율동아리는 매년 개최되는 학술대회와 논술대회를 통해 심화된 주제를 탐구·연구하며 융합적 인재로서의 기반을 다지고 있다.

 
 

07우리 학교 축제
꿈과 재능의 발산, 벽적골제

동아리발표회, 체육대회와 함께 격년으로 개최되는 벽적골제는 올해 10월 21일에 제14회를 맞이한다. 오전에는 과학중점학교의 특색을 살린 과학 동아리 실험 부스를 비롯해 교내 30여개 동아리들의 성격이 반영된 체험부스 및 전시가 진행된다. 오후 공연에서는 학생들의  장기자랑, 2015년 청소년 동아리 경연대회 대상을 수상한 댄스 동아리 MMC의 공연, 학생회의 특별한 비밀 프로그램 등이 무대에 오른다.

 

08우리 학교 선생님
교원 전문역량 강화하는 교원 연구모임 활성화 

교사들의 자발적 참여로 주 1회 학교 안 전문적 학습공동체를 구성하여 교원 전문역량을 강화하고 있다. 또한 교사 진학동아리(태진동)는 각종 진로·진학과 관계되는 입시자료를 수집해 재구성하고 데이터베이스로 만들어 공유함으로써 전 교사의 진로·진학에 대한 지도 능력을 키우는 자양분이 되고 있다.

도움말 노갑빈 교장, 전광수 교감, 정선자 교육연구부 부장/ 권성미 리포터 kwons0212@naver.com
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